I primi giorni di scuola pei i bambini delle classi prime della scuola primaria e per le loro famiglie rappresentano un’esperienza significativa carica di emozioni e di aspettative.

Consapevoli dell’importanza significativa che riveste questa esperienza, gli insegnanti di scuola primaria del nostro istituto comprensivo si sono impegnati a creare le condizioni favorevoli per accogliere i loro nuovi alunni e i loro genitori.

Il 17 settembre è stato il primo giorno per i bambini di prima della scuola primaria e la nostra scuola li ha accolti con una grande festa!

Le feste sono state due in realtà, una nel plesso C. Alberto che ha accolto due classi prime e una nel plesso Cozzoli che ne ha accolto cinque.

Gli alunni delle classi quinte hanno aspettato i piccolini nel cortile e gli hanno dedicato un canto allegro e simpatico.

Quindi una grande nuvola di nome Nina, a cui hanno prestato la voce alcuni componenti del teatro dei Cipis di Molfetta interpellati dai docenti dei due plessi, ha fatto tutto il resto.

E’ riuscita a coinvolgere anche i genitori che hanno animato l’accoglienza dei propri figli con giochi e aneddoti sul loro primo giorno di scuola ormai lontano nel tempo.

 

Grande festa di accoglienza e premiazione presso la scuola Media dell'Istituto Comprensivo Manzoni-Poli in occasione della Giornata Europea delle Lingue. La mattina del 26 settembre gli alunni delle classi prime, allietati dal coro delle classi terze, sono stati accolti con messaggi di benvenuto non solo in lingua italiana, inglese e francese, ma anche nelle lingue degli alunni stranieri presenti nella scuola, in un tripudio di bandiere rappresentanti tutte le nazionalità . Ha preso parte all'evento anche il volontario europeo di origine georgiana Nika Gabatasjvili che ha salutato i ragazzi nella sua lingua e ha esibito con orgoglio la sua bandiera nazionale. Il dirigente scolastico prof. Gaetano Ragno ha salutato i nuovi alunni augurando loro un buon anno scolastico e buon cammino nella scuola media.

La festa è proseguita nel pomeriggio, quando, con una cerimonia semplice ma significativa, sono stati consegnati i certificati Cambridge-KET, livello A2, ad un gruppo di 24 alunni che lo scorso anno scolastico ha frequentato il corso di potenziamento di lingua inglese sotto la guida dell'esperta madrelingua Mary Ann De Vincenzo di TheEnglish Corner e delle docenti de Gennaro Ottavia e Enza Colella. Per l'occasione è stata consegnata al dirigente scolastico una targa da parte dell'ente certificatore Cambridge, rappresentato da Mrs Lisa Kelly. Il dirigente ha anche premiato con un Attestato di merito cinque ragazzi che lo scorso anno scolastico hanno conseguito la Licenza Media con 10 e lode, sottolineando come compito della scuola sia accogliere tutti, senza distinzione di ceto, religione e nazionalità, ma anche premiare chi si impegna con merito in un percorso formativo arrivando ad eccellere in tutte le discipline e attività intraprese.

I cinque ragazzi (Mario Di Giulio III C, Michele Sallustio III D, Martina Mastropierro III E, Martina Bellifemine III F ed Emmanuela Pisani III G) hanno raccontato con emozione il loro percorso e le loro prime esperienze nelle nuove scuole e sono stati festeggiati dai loro insegnanti ugualmente emozionati. La cerimonia è stata allietata dalle esibizioni musicali e canore di tre alunni, Michele Muggeo classe III G, Ileana Altomare classe III H e Liliana Spadavecchia della classe III F, preparati con la consueta abilità e dedizione dalle docenti di musica Tatulli Laura, Muti Donatella e de Gennaro Antonia.

Finalmente, il 10 settembre sono arrivati all'I.C.”Manzoni-Poli” i tanto attesi volontari europei, al termine di un’intensa attività di progettazione, coordinata dalla prof.ssa Enza Colella in partnership con l'associazione “INCO-Molfetta” nell'ambito del progetto “Stop and Go”.

La ventitrenne Daria Taranets e il ventiquatrenne Nika Gabetshavili, rispettivamente di nazionalità Ucraina e Georgiana, apparsi timidi ed emozionati, sono stati accolti con calore e gioia dall'intero collegio dei docenti del Comprensivo, presente anche il coordinatore di “InCo” dott. Luigi Balacco.

Il Dirigente Scolastico, Prof. Gaetano Ragno, promotore entusiasta dell’iniziativa, ha sottolineato come la presenza dei due volontari dia senso concreto all’idea di cittadinanza europea e rappresenti un'azione educativa pregnante che darà ai bambini e ai ragazzi del Comprensivo la possibilità di vivere un vero confronto interculturale, per contrastare i pregiudizi e sperimentare i valori del dialogo e della condivisione. Infatti, i due volontari opereranno per nove mesi nei diversi ordini di scuola dell’intero Istituto e avranno la possibilità di vivere in sinergia con i docenti e proporre agli alunni nuove esperienze ma, a loro volta, in uno scambio continuo, potranno apprendere una nuova lingua, sperimentare nuove abitudini di vita, conoscere le tradizioni e il patrimonio artistico e culturale del nostro territorio, .

Le docenti di musica Tonia de Gennaro, Donatella Muti, Laura Tatulli,Luciana Visaggio e il prof. Maurizio Scardigno hanno omaggiato i due volontari esibendosi, con la consueta maestria, in canzoni e brani musicali Italiani famosi in tutto il mondo.

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“Si va in scena”

Classi 5^A/B/C/D scuola primaria “G. Cozzoli”

Anno scolastico 2017-18

Il progetto “Si va in scena” proposto agli alunni delle classi 5^ A/B/C/D della scuola primaria “G. Cozzoli” si è svolto a partire dal mese di aprile 2018 con 10 incontri settimanali in orario extracurricolare della durata di 1,5 ore.

Ha visto coinvolti circa 80 alunni delle classi 5^ divisi in 3 gruppi. Questo progetto è nato in continuità con l’attività del laboratorio di lettura che per questo anno scolastico prevedeva la lettura dell’Odissea.

Dopo aver letto gli episodi più significativi del viaggio di Ulisse con i docenti di classe, gli alunni guidati dall’esperta Giulia Petruzzella hanno messo in scena una rappresentazione teatrale dal titolo: ”Il viaggio di Ulisse … ovvero in viaggio verso la scuola media” che si è tenuta il 6 giugno 2018 presso l’Auditorium della Madonna della pace.

La principale finalità del progetto era quella di migliorare le capacità comunicative e relazionali e di contribuire ad affrontare eventuali situazioni di disagio utilizzando strumenti didattici non convenzionali e strategie volte alla diffusione di un maggior benessere all’interno e all’esterno della scuola. Il clima relazionale generale è sempre stato positivo. Gli alunni hanno partecipato con assiduità alle lezioni pomeridiane e anche i genitori si sono lasciati coinvolgere partecipando alla realizzazione dei costumi di scena. In quasi tutti i partecipanti è stato rilevato un apprezzabile miglioramento nell'uso dei linguaggi non verbali. Le abilità di rielaborazione, memorizzazione, concentrazione sono state ampiamente esercitate nelle attività svolte.

Punti di forza

I punti di forza del progetto sono stati quelli di sviluppare in modo significativo la propria autostima, mettendosi in discussione, correggendosi, lasciandosi guidare dal docente e dai compagni verso il raggiungimento dei traguardi previsti.

Affrontare e superare la difficoltà e la paura di parlare davanti ad un pubblico.

Sapersi relazionare con i compagni e l’insegnante con linguaggi, luoghi e momenti diversi

Insegnanti coinvolti

Sez. A Salvemini Isabella                   Claudio Vincenza
Sez. B Camporeale Antonia Filomena  Virgilio Maria Domenica
Sez. C Todaro Anna Sabrina              Carabellese Teresa
Sez. D Andriani Sergio                      Facchini Carmela

Con una messa in scena spettacolare, si è concluso il Progetto "Si va in scena" (leggi i particolari)
Gli alunni delle classi quinte della scuola primaria G. Cozzoli si sono esibiti in tre gruppi distinti. Il primo era composto dalle sezioni A e D, il secondo dalla sezione C, infine il terzo dalla sezione B.

Lo spettacolo è stato interpretato in chiave moderna pur rispettando la funzione dei personaggi e la loro collocazione nella storia; ad esempio le figure dei narratori è stata interpretata da un personaggio che cantava musica rap e da un'altro in chiave samba, nei dialoghi ci sono stati inserti in dialetto molfettese, il balletto finale con un coinvolgente Sirtaki, insomma non c'è stao il tempo di annoiarsi. Un BRAVO a tutti i partecipanti.

Vedi la galleria fotografica:

Scritto e pubblicato dall'ins Sergio Andriani

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