I bambini di tutti i plessi della Scuola dell’Infanzia dell’I.C. “Manzoni – Poli” hanno vissuto una nuova e bella esperienza in linea con il progetto annuale “Legami e trasformazioni”.
Per prima cosa hanno osservato i semi, le loro forme, i colori, le diverse dimensioni. Infatti, si trattava di semi di lenticchie, riso, semi di mandarino, ravanelli, cavolo cappuccio, bietole, basilico, zucchine.
Questi sono stati catalogati nei diversi contenitori con coperchio e inserite le etichette con ciascun nome.
In alcuni plessi, si è lavorato all’interno delle sezioni con terreno e contenitori di plastica. Dopo aver lavorato il terreno e sistemato lo stesso nei vasi, si è provveduto a inserire i semi.
In altri plessi, come ad esempio “Agazzi”, le insegnanti, i bambini e alcuni genitori, si sono recati nel giardino esterno adiacente alle aule per realizzare un piccolo orto. Tolte le erbacce, si è lavorato il terreno con zappe e rastrelli, sono stati realizzati dei solchi e distribuiti i semi. Catalogati e innaffiati.
Ritornati in sezione ciascun bambino ha realizzato il disegno relativo all’esperienza e ha descritto i vari passaggi.
Non ci resta che aspettare e osservare la prima trasformazione. Come diventerà quel seme?
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I piccoli della Scuola dell’infanzia “Agazzi” dell'I.C. “Manzoni-Poli” hanno ricordato l'importanza degli alberi cantando e giocando con gli amici.
Per l'occasione è stato piantumato un albero nel giardino adiacente le sezioni della scuola.
I bambini, aiutati dalle insegnanti, hanno dapprima realizzato una grande buca per consentire alle radici di trovare terreno morbido in cui svilupparsi. Poi, hanno posizionato l'albero e innaffiato.
Successivamente, in sezione hanno registrato i vari passaggi su di un cartellone che resterà visibile tutto l'anno. Questo aiuterà gli alunni nell'osservazione dell'albero e nelle trasformazioni che lo attraverseranno durante tutte le stagioni.
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In vista delle imminenti iscrizioni, allo scopo di sostenere il delicato passaggio dalla scuola primaria alla secondaria, nei giorni scorsi si è svolto il progetto continuità tra gli alunni delle classi quinte della Scuola Primarie e delle classi terze di Scuola Secondaria di I° Grado dell’I.C.”Manzoni-Poli”.
Docenti e alunni della Scuola “G.S. Poli” hanno accolto i ragazzi della Scuola Primaria “G. Cozzoli” e “C.Alberto” coinvolgendoli in lezioni di musica, laboratori di scienze, esperienze di disegno artistico/ tecnico e giochi in palestra.
Oltre che familiarizzare con gli ambienti della “Poli”, gli alunni hanno potuto sperimentare ritmi diversi da quelli a cui sono abituati a vivere nella scuola primaria e hanno potuto scoprire nuove discipline.
Una interessante quanto opportuna occasione per costruire, in linea con il Piano dell’Offerta formativa dell’Istituto, un ambiente sereno e socializzante all’interno della classe, che metta gli alunni nelle condizioni ideali per iniziare la futura esperienza scolastica.
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"Una scuola a tutto tondo"…in CONTINUITA’
SCUOLA DELL’INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA
a.s. 2018-2019
Si è svolto il Progetto Continuità "Una scuola a tutto tondo" che ha visto come protagonisti gli alunni delle scuole dell'infanzia dell’I.C. “Manzoni – Poli” e scuola dell’infanzia paritaria “Hakuna Matata-Santissimo Cuore di Gesù” con i bambini delle classi quinte della Scuola Primaria “G.Cozzoli” e “C. Alberto”.
Coinvolgere gli alunni di classe quinta nell'accoglienza dei cinquenni di scuola dell'infanzia significa dare loro la preziosa opportunità di vedere com'erano quando hanno cominciato la scuola primaria e prender consapevolezza di quello che sono diventati, di come sono cresciuti.
Le classi quinte della Scuola Primaria hanno dapprima accolto i piccoli amici in palestra con un momento canoro molto coinvolgente e con dei giochi, per poi tornare ciascuno nella propria classe, dove gli alunni di scuola dell'infanzia hanno ascoltato il racconto e realizzato un disegno.
La mattinata si e conclusa con un gioco con la palla per conoscere il nome di tutti: un'esperienza divertente e calorosa, per creare ponti emotivi che servono ai bambini per affrontare il passaggio in modo sereno.
Il progetto continuità si è ben intrecciato con il progetto educativo annuale dal titolo “EleMenti in trasformAzione” che fa da filo conduttore delle quotidiane attività didattiche.
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Venerdì 9 novembre i bambini della Scuola dell'Infanzia "San Pio" hanno dato vita alla festa d'autunno.
Accompagnati dalle loro insegnanti si sono recati nel giardino della scuola e hanno arrostito le castagne.
I canti a tema, i giochi e il profumo della castagna hanno fatto da cornice ad una calda e speciale giornata d'autunno con i compagni di scuola.
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È un novembre che profuma di mosto per i bambini di tutti i plessi della Scuola dell’Infanzia dell’I.C. “Manzoni-Poli” di Molfetta.
I bambini si sono preparati a vivere le diverse fase della vendemmia attraverso lo studio teorico. Successivamente hanno potuto osservare, esplorare, assaporare, riflettere e ricostruire le varie fasi durante la festa dell’uva.
L’obiettivo principale era quello di far vivere loro una nuova e interessante trasformazione: “dall’uva al vino”.
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Alzi la mano il molfettese che il giorno di San Martino, 11 novembre, non pensi alle frittelle. E, allora, i bambini di tutti i plessi della Scuola dell’Infanzia dell’I.C. “Manzoni-Poli” non si sono fatti sfuggire l’occasione di festeggiare con frittelle e canti.
Dopo aver ascoltato la storia del cavaliere generoso, averla drammatizzata, aver cantato canzoni della tradizione popolare, i bambini si sono cimentati nella, forse, più simpatica e buona trasformazione: farina- massa- frittella.
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Le classi 2^A/B/C/D della Scuola Primaria "G. Cozzoli", hanno vissuto un'esperienza unica e coinvolgente presso l'oleificio/bruschetteria “Oli Ola'“di Bisceglie.
Hanno osservato la trasformazione delle olive in olio con le nuove macchine di produzione, hanno visitato il museo del vecchio frantoio, hanno visionato e giocato con simpatici filmati, hanno ideato e degustato come bravi chef ottimi bruschettoni conditi con l'ottimo olio appena prodotto .
È stata un'esperienza unica e coinvolgente.
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