Manifestazione finale Progetto Musicale Suon@Scuola
Si è svolta lunedi 28 maggio la manifestazione finale del Progetto Strumentale Suon@Scuola in cui tutti gli alunni coinvolti hanno formato una grande orchestra. Il Progetto Suon@Scuola è stato organizzato dall'Istituto Comprensivo "Manzoni- Poli", confermato dal dirigente Prof.Gaetano Ragno, che per il terzo anno consecutivo ha permesso agli alunni dell'istituto comprensivo di provare l'esperienza di suonare uno strumento musicale. Anche quest'anno partner dell'organizzazione e realizzazione musicale è stata l'Associazione MUSICAINSIEME presieduta dalla violinista Prof.Annalisa Andriani. Dal mese di novembre 2017, con incontri settimanali e collettivi, gli alunni hanno studiato violino, chitarra, pianoforte e batteria, senza trascurare il tradizionale solfeggio. Punto di forza del progetto con MUSICAINSIEME è stata l'esperienza d'orchestra, molto apprezzata da genitori e ragazzi. Infatti, grazie a mesi di studio più lunghi ripsetto agli anni precedenti, tutti gli allievi hanno potuto esibirsi con entusiasmo in brani di orchestra e di sezioni strumentali mettendo a frutto gli insegnamenti e affrontando anche per la prima volta un pubblico folto e interessato.
Grande vantaggio per questi alunni è stato poter usufruire del prestito dello strumento musicale, poichè la scuola ha un laboratorio musicale fornito con diversi strumenti. In tal modo sono state agevolate le famiglie e alleggerite da una spesa iniziale importante. Ottima collaborazione si è intaurata tra l'Associazione MusicaInsieme e le docenti referenti del progetto, Prof.ssa Laura Tatulli el'ins. Damiana Spaccavento. Moltissimi gli apprezzamenti per la lodevole iniziativa poichè il progetto ha trasformato la scuola in un luogo di confronto musicale, di amicizia e esperienza diversa. Fare musica insieme con altri compagni ha fornito loro un modo alternativo di vivere la scuola, ha permesso la consocenza diretta di autori musicali apprezzandone lo stile e il genere. La pratica strumentale ha potenziato le competenze e l'autostima, ha sviluppato attitudini ed abilità, favorendo le capacità di socializzazione e di cooperazione attraverso la “seduzione estetica” della musica.
Grazie alla bellezza dell'esecuzione orchestrale, resa semplice dall’approccio pratico, gli alunni sono riusciti a creare una compagine scolastica orchestrale. Ci si augura che questo seme lanciato verso la conoscenza della musica venga raccolto e coltivato dai ragazzi e dalle famiglie e che il Progetto Suon@Scuola diventi continuativo negli anni a venire, offrendo così a tutti i futuri alunni le stesse opportunità di crescita culturale.
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I.C. “Manzoni –Poli” di Molfetta
Venerdì 1 giugno si è tenuta la Festa dello sport in occasione della fase conclusiva del progetto d’Istituto “SPORT DI CLASSE”.
Gli alunni delle classi seconde, terze, quarte e quinte della Scuola Primaria “G. Cozzoli” e “C. Alberto”, si sono recate presso il PalaPoli-zona 167 per vivere un’intera giornata di sport.
Gli esperti CONI e i tecnici dell’Olimpia Club hanno guidato i gruppi di lavoro permettendo a ciascun bambino di esibirsi in esercizi imparati durante tutto l’anno scolastico.
Il Dirigente Scolastico, Prof. Gaetano Ragno, ha aperto la manifestazione invitando tutti i presenti al sano divertimento e all’importanza dell’attività motoria nelle scuole.
Fondamentale, per la buona riuscita della manifestazione, è stato il supporto dei docenti presenti e il tutto si è concluso con i saluti delle referenti dell’attività motoria, Angela Binetti e Anna Camporeale.
Ecco alcuni momenti della mattinata:
VIDEO:
Entrata classi quarte in timelaps
Entrata classi quinte in timelaps
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LA S.M. POLI VITTORIOSA NELLA FINALE NAZIONALE DEL RALLY MATEMATICO TRANSALPINO
“Tutti i bambini sognano di volare. In matematica si vola, eccome” dice Hans Magnus Henzenberger
nel suo libro “Il Mago dei numeri”
Questo lo spirito con cui gli alunni della 2^E della S.M. Poli si sono cimentati il 25 maggio nella finale nazionale della ventiquattresima edizione della gara a squadre del “Rally Matematico Transalpino”.
Scopo principale della competizione promossa dall’Association Rallye Mathématique Transalpin, è quello di accrescere nei ragazzi l’interesse per la Matematica, cogliendola nei suoi aspetti ludici e stimolanti. Inoltre, rispetto alla gara individuale, la competizione a squadre si propone di favorire il confronto e lo spirito di squadra, impone ai partecipanti una razionale organizzazione dei compiti, una responsabilità individuale, ma, soprattutto, la collaborazione e il rispetto delle regole.
La classe molfettese, guidata dalla prof.ssa Ada Palermo, si è classificata al primo posto della sua categoria, eliminando nei diversi turni classi provenienti da varie regioni e battendo nella prova finale del Rally la 2^F dell’Istituto Petrarca – Padre Pio di San Severo.
Il Dirigente Scolastico dell’I.C. ”Manzoni – Poli”, prof. Gaetano Ragno, si è congratulato con i ragazzi che hanno affrontato con impegno e grande determinazione sia le due prove iniziali, sia le fasi di allenamento svolto in orario curricolare e a casa.
A buon ragion scriveva Galileo: “ Se l’uomo non sapesse di matematica non si eleverebbe di un sol palmo da terra”.
Prof.ssa Ada Palermo
Giulia PETRUZZELLA – voce narrante,
Agnese CASSANO – Coreografa,
Giuseppe PELLEGRINI – Flauto,
Luciana VISAGGIO – Oboe,
Cosimo BUCCI – Clarinetto,
Potito FLORIO – Fagotto,
Giuseppe BARIONE – Corno,
Annalisa DEVENUTO e Angelica De ASTIS – Violini,
Simone SALVATORELLI – Percussioni
“Il Racconto sinfonico: PIERINO E IL LUPO”
“Pierino e il lupo” è il titolo del progetto di ascolto di musica dal vivo,che si è tenuto il 23 maggio 2018 presso il plesso “G.S. Poli” dell’Istituto Comprensivo “Manzoni-Poli” di Molfetta, organizzato dall’ ins. Damiana Spaccavento, referente di musica per la scuola primaria.
La formazione da camera “Nicola Cassano” di Ruvo di Puglia ha tenuto tre “lezioni-concerto”, partendo dalle ore 8.30 con un organico di otto strumenti musicali che i ragazzi del plesso di scuola primaria “G. Cozzoli” hanno ascoltato e visto da vicino.
Si è ascoltata la narrazione dalla teatrale voce di Giulia Petruzzella del Teatro dei Cipis di Molfetta e si sono osservate le coreografie della M ^ di danza Agnese Cassano della ASD Scarpetterosa Academy di Molfetta e del suo corpo di ballo.
L’entusiasmo dei musicisti solisti della formazione cameristica, creatasi per questo progetto musicale per le scuole, ha guidato i ragazzi alla scoperta del proprio strumento associato ad ogni personaggio della storia, grazie anche al supporto visivo delle ballerine/i che hanno interpretato i movimenti e le azioni compiute da ciascun personaggio narrato.
Gli arrangiamenti della partitura sinfonica per soli otto strumenti musicali, sono stati realizzati del M ° Giuseppe PELLEGRINI, nonché Maestro concertatore della formazione da camera “Nicola Cassano”.
Un ascolto per aiutare i ragazzi non solo a conoscere gli strumenti musicali dal vivo ma anche un racconto che educa alla convivenza con gli altri.
Pierino, infatti, non ha paura dei lupi, anzi ne salva uno! Egli ha a che fare con il “diverso”, colui che mette paura ed è reputato sbagliato e irrecuperabile, a volte più a torto che a ragione, simbolo di coloro che generalmente si tende ad evitare o addirittura ad annientare sulla base dei propri pregiudizi.
Nessuno muore, per fortuna, ma tutto si risolve in modo più civile; il lieto fine è lieto davvero!!!
La narrazione, l’ensemble musicale, le coreografie, sono stati senza dubbio degli elementi che hanno saputo catturare straordinariamente l’attenzione dei ragazzi.
Si ringrazia il Dirigente Scolastico Prof. Gaetano Ragno e le insegnanti del plesso G. Cozzoli, per aver creduto in questo progetto altamente formativo.
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a.s. 2017-2018
Bella iniziativa svolta questo pomeriggio, nella Villa Comunale di Molfetta durante una manifestazione del sindacato pensionati.
Il Sindaco, Tommaso Minervini, insieme all'Assessore alla socialità, dott. Balducci, hanno apprezzato molto le buone pratiche didattiche messe in atto dall' I.C “Manzoni-Poli” di Molfetta.
Pratiche didattiche come preparare taralli e orecchiette con ricette antiche o piantare un orto aromatico. Questo modo di lavorare ha visto bambini e nonni fianco a fianco, trasmettendosi saperi che vanno oltre i libri, ma che sono fondamentali per la vita.
L'insegnante, Patrizia Roselli, ha mostrato con un pizzico di orgoglio i cartelloni che mostrano i percorsi didattici e ha accolto con piacere l'invito del Sindaco a visitare l'orto didattico sorto nel giardino del Comune di lama Scotella
In molti, inoltre, si sono soffermati a leggere le rilessioni scritte dai bambini. Emerge chiaramente che i bambini amano lavorare coi nonni perché insegnano cose interessanti e antiche, non giudicano e, soprattutto, hanno tempo e pazienza..jpg "bpr (1).jpg")
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A lezione di francese
a.s. 2017-2018
Si è svolta, nei giorni scorsi, la lezione di francese con la Prof.ssa Annalisa Calò. Le classi quarte della Scuola Primaria “G. Cozzoli”, infatti, hanno vissuto un’esperienza di lingua francese in classe. Insieme ad alcuni compagni della scuola Media “Poli”, gli alunni hanno condiviso momenti di didattica laboratoriale, sperimentando il vero significato di tutoring e curricolo verticale.
Con la visita ai luoghi più significativi che hanno visto la "storia" di Molfetta, si è concluso il percorso formativo "Molfetta tra storia e tradizione" guidato dall'esperto Pietro Capurso, rivolto ai numerosi docenti del nostro Istituto Comprensivo.
La storia documentata, le tradizioni raccontate, la lingua dialettale riscoperta, sono diventate patrimonio della professionalità docente da riproporre nella didattica, per poter trasmettere agli alunni il gusto e il valore del passato.
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