Progetto “Arteinsieme”, terza puntata: dal segno al volume.

  

Eccoci arrivati al terzo incontro previsto dal Progetto continuità “Arteinsieme”. I ragazzi delle classi quinte dei plessi Carlo Alberto e Giulio Cozzoli, insieme agli alunni di scuola media, stanno sperimentando presso la Scuola G. S. Poli il passaggio dal segno al volume. Gli alberi che avevano precedentemente disegnato su carta, apprendendo le tecniche del chiaroscuro, ora diventano segno inciso sulla tavoletta di argilla o volume tridimensionale applicato con la tecnica del “colombino”. 

  

Attira l’attenzione dei docenti il silenzio e il serio impegno che ciascun alunno mette nel proprio lavoro, in un’era di contatto con svariati schermi touch,  capaci di tenerlo incollato per ore a costruire mondi virtuali, il ragazzo si accorge che può modellare  toccando la materia molle e informe, creando qualcosa che in qualche modo rappresenta il proprio modo di essere.

  

Alberi semplici, ingarbugliati, complessi intrecci di rami e foglie nascono rapidamente sulle formelle che dopo l’essicazione e la cottura saranno assemblati in pannelli decorativi.     Ins. Patrizia Roselli

 

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