“Laboratorio Linguistico-Espressivo”

Il progetto P.O.F. 2009/10   “Laboratorio Linguistico-Espressivo”, ha coinvolto tutte le sezioni di scuola dell’infanzia ed è stato attuato con un prolungamento orario che ha interessato solo i bambini di cinque anni. La motivazione, dello stesso, era favorire

l’interesse,  il piacere e la fruizione spontanea della scrittura, promuovendo  nello stesso tempo l’acquisizione e lo sviluppo di competenze comunicative ed espressive.

Il percorso di tale progetto comprendeva una varietà di attività, contenuti e giochi per permettere al bambino di acquisire e,comunque rafforzare quelle capacità che sono alla base dell’apprendimento delle abilità strumentali che caratterizzano la scuola primaria.

All’interno del plesso “SAN PIO” , utilizzando come filo conduttore la fiaba “TESAMÌ”, si sono realizzati tre laboratori:

·       musicale: per favorire nel bambino la scoperta e l’interiorizzazione del linguaggio sonoro ed aiutarlo ad entrare in relazione con il proprio corpo, con il mondo esterno e con gli altri utilizzando i simboli del pregafismo

·       grafico-pittorico: per favorire la scoperta della combinazione dei colori derivati e l’uso di diverse tecniche espressive: colori a tempera, gessetti, collage, pennarelli

·       multimediale: per offrire al bambino la possibilità di instaurare un rapporto creativo e consapevole con l’informatica per scrivere, elaborare immagini, creare disegni.